La Evaluación Comunitaria de las Escuelas del Condado de Catawba-Early Head Start como un ejemplo de un estudiante especial completado por el Consejo de Gobiernos de Western Piedmont. El Sistema Escolar del Condado de Catawba es consciente de los desafíos que plantean las dificultades económicas y el cambio demográfico para las familias con niños muy pequeños en el Condado de Catawba. Ayudar a estas familias a criar bebés y niños pequeños física y mentalmente sanos es el objetivo del programa Early Head Start (CCS-EHS) de las Escuelas del condado de Catawba. Para comprender las necesidades de los clientes de CCS-EHS, las escuelas del condado de Catawba aseguraron los servicios de WPCOG para examinar los desafíos que enfrentan las familias jóvenes en las áreas de ingresos, empleo y salud. El análisis busca determinar áreas geográficas en el condado de Catawba para concentrar el alcance y los servicios proporcionados por el programa CCS-EHS. La evaluación analiza datos de actas de nacimiento, la Oficina del Censo de EE. UU., el Departamento de Instrucción Pública de Carolina del Norte y otras fuentes.

 

La primera Evaluación Comunitaria de Early Head Start se completó en 2019. La segunda evaluación comunitaria se completó en 2014. Para obtener más información sobre la Evaluación Comunitaria de Early Head Start de las Escuelas del Condado de Catawba u otros estudios especiales, comuníquese con el analista de datos de WPCOG, Taylor Dellinger (828.485. 4233) otaylor.dellinger@wpcog.org.

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Escuelas del condado de Catawba - Early Head Start

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• Evaluación comunitaria de Early Head Start de Catawba 2019 - Presentación